Nyheter
– Att hitta elektriker med rätt kompetens är en utmaning idag, och det kommer att växa till ett större problem i framtiden. Även om den pågående finanskrisen och lågkonjunkturen säkertdämpar rekryteringsbehovet temporärt, tyder alla undersökningar och rapporter på att det kommer bli svårare att rekrytera medarbetare. Skälet är att det antal som lämnar arbetsmarknaden är fler än de som kommer till.
Det konstaterar Ulf Pettersson,utbildningschef i EIO och ledamot i ECY, Elbranschens Centrala Yrkesnämnd. Arbetsplatsförlagd utbildning (APU) är obligatoriskt och ingår i kursplanen för elektrikerutbildningen vid gymnasieskolan. Praktiken ska omfatta minst 15 veckors arbete på ett elföretag och arbetet betygsätts.
Ett allvarligt problem
– Tyvärr är det lite si och så med APU på vissa skolor. En del löser det med olika konstlade former på skolan eller så skyller man på att branschen inte ställer upp. Oavsett orsak kan detta komma bli ett allvarligt problem för vår bransch framöver, säger Pontus Boström, ledamot i ECY och aktiv i fackförbundet Elektrikerna. I förslaget till ny gymnasieskola ”Framtidsvägen” föreslår utredaren att 15 veckors APU - som i det nya förslaget benämns APL, arbetsplatsförlagt lärande – blir obligatoriskt för att man ska få starta eller bedriva yrkesutbildning.
– Det blir då uppenbart att minskande ungdomskullar och färre utbildningsplatser kan bli ett allvarligt problem för vår bransch. Samtidigt äger vi ju lösningarna på problemet men det förutsätter då gemensamma krafttag för att bereda alla elprogrammets elever en bra och fungerade APL, konstaterar Pontus Boström.
Omsätta kunskaper i praktik
Praktik är alltså till för elever som redan gjort sitt yrkesval. De besitter goda kunskaper om branschen och verksamheten. De kan därmed snabbt sätta sig in i arbetsuppgifterna och ta sig an de uppdrag som tilldelas. Praktik handlar främst om
att eleverna ska få omsätta sina teoretiska kunskaper i praktiken. Att bedriva utbildning parallellt med produktionen är en mycket naturlig och självklar del i elektrikeryrket; det har alltid funnits en utbildning förlagd till arbetsplatsen
och den situation som finns där. I Installationsavtalet finns det sedan lång tid tillbaka regler för rekrytering till yrket, anställning av praktikant och bilaga 1 som är yrkesutbildningsavtalet – installationsområdet.
– Det borde vara en självklar del för såväl företag som anställda att efter bästa förmåga bidra till en bra utbildning för branschen, menar Ulf Pettersson. Han fortsätter:
– För företaget är praktiken en möjlighet till rekrytering och att bygga långsiktiga relationer med eleverna. Praktiken är tillräckligt lång för att eleverna ska hinna göra betydande insatser i företaget. För den enskilde medarbetaren/handledaren kan det bli en stimulerande och utvecklande uppgift att få påverka en blivande yrkesman/kvinnas första kontakter med branschen.
Den viktigaste länken
Handledaren eller den enskilde elektrikern är den viktigaste länken i en bra praktik.
Valet av handledare är därför viktigt och det tjänar inget till att tvinga någon till detta uppdrag. Handledaren bör ha ett uttalat uppdrag från sin chef att handleda eleven och kunna avsätta tid för uppdraget. Men det allra viktigaste är att handledaren är engagerad och intresserad av att introducera en elev till verksamheten.Så frågan är nu om företag och medarbetare är beredda att
möta framtiden med mer engagemang för utbildningen av nya medarbetare?
– Inom EIO, Elektrikerna och ECY är vi beredda – men det räcker inte långt! Arbetet kan bara bli framgångsrikt om många engagerar sig för branschens bästa i dessa frågor. Gör vi inte det kommer elteknikbranschen med stor säkerhet att bli en av förlorarna i kampen om framtidens medarbetare som ska rekryteras ur en krympande ungdomsgrupp, slutar Pontus Boström.
